Sınav içerik ve şekline itiraz

Lise 9. sınıfta okuyan ve özel eğitim hizmetleri yönetmeliğine tabi olan öğrencinin velisiyim. Çocuğumda "dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme güçlüğü" tanısı var. Bu tanı neticesinde Rehberlik ve araştırma merkezi kurulu rapor hazırlayıp ilgili okula, öğrencinin MEB özel hizmetler yönetmeliğinin 24. maddesine tabi olmasını gerektiğini içeren raporu iletti. Bu ilk dönemin başında oluyor. buna karşın öğrenciye yönetmelikte tanınan haklardan olması gerektiği kadar yararlandırılmıyor. Buna rağmen dönem içinde herhangi bir adli itirazda bulunmadık. Sadece konuşma yoluyla uygun koşulların sağlanmasını çözmeye çalıştık. Öğrenci bir hafta önce bütünleme sınavlarına girmeye başlamasıyla okula bir dilekçe verdik ve sınavların şekil ve içeriğinin öğrenciye göre ayarlanmasını talep ettik. Bunun karşılığında okul yönetimi sınav sorularını kolaylaştırarak ayrı sorularla öğrenciyi sınavlara tabi tuttu. Bu şekilde 4 dersten 3 ünü verebildi ve sınıf tekrarına kaldı öğrenci. Kaldığı dersin sınavına şekil ve içerik bakımından itiraz etmeyi düşünüyoruz. Yani sorular gerekli rehberlik birimlerine danışılmadan hazırlanmış, on tane değil de daha az soru sorulması gerekirdi, sınav soruları kısa cevaplı olması gerekirdi süre daha uzun olmalıydı gibi sebeplerle. birinci sorum idari mahkemeye sınav sonucuna değil de sınavın şekline, içeriğine ve hazırlayan komisyonun uygun olmadığına dair bir itirazda bulunabiliyormuyuz. Mahkemeden yürütmeyi durdurma isteyeceğiz. İkinci olarak uyguluma sene içerisinde de düzgün yapılmamıştır şeklinde bir itiraz olabilir mi? Bunun bir zaman aşımı var mı? Yani okul gerekli koşulları sağlamadı diye 6 ay önceki sınavlara ve rehberlik birimlerinin tutumlarına itiraz edebilirmiyiz. üçüncü ve son olarak sınavların yönetmeliğe uygun olarak hazırlandığına karar verirse mahkeme, dönem içindeki uygunsuz uygulamalar neticesinde başarısız oldu diyebilirmiyiz. Yani bunu sınav itiraz dilekçemize yazabilirmiyiz. Şimdiden teşekkür ederim..